РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ или О ЧУВСТВЕ СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА. Многие слышали, что с этого года в школах для всех классов еженедельно будут проводиться внеурочные занятия под названием "Разговоры о важном". О чем же там будут говорить? Секрета, собственно, никакого нет. С подробными сценариями уроков можно познакомиться здесь https://razgovor.edsoo.ru/. Тема сегодняшнего урока: НАША СТРАНА - РОССИЯ. С утра открыла наугад сценарий для 8-9 классов. После вступительной части идет основная, в которой, в частности, предлагается интерактивное задание (викторина) на тему "В чем русские были первыми?" Вот один из вопросов: ❓В каком году тверской купец Афанасий Никитин открыл путь в Индию, если это случилось на 30 лет раньше похода Васко да Гамы? Правильный ответ - 1466 год. Вывод, который мы делаем, если не задаем больше вопросов: мы - круче, мы первыми открыли путь в Индию. Но вопросы у меня возникать стали сразу. 1. А что, до них никто про Индию не знал? Нет, знал. Еще во II веке до н.э. был проложен Великий шёлковый путь, связывавший Восточную Азию со Средиземноморьем. 2. А разве Васко да Гама не первым открыл МОРСКОЙ путь в Индию? Да. Первый. И поэтому его не очень корректно сравнивать с Афанасием Никитиным, который путешествовал по суше. 3. То есть заслуга Афанасия Никитина в том, что он первым совершил такое длительное путешествие в Индию? И да, и нет. Если мы откроем статью про Афанасия Никитина в Википедии, то увидим, что он "ОДНИМ ИЗ первых среди европейцев (ПОСЛЕ Николо Конти) достиг Индии". Для справки Николо Конти сделал это за 40 лет до Афанасия Никитина. Я нисколько не умаляю заслуг Афанасия Никитина. Он - великий путешественник и купец. Вопросы вызывает ракурс подачи материала в наших школах. Я не очень понимаю, почему нельзя восхищаться и Николо Конти, и Афанасием Никитиным, и Васко да Гама. Почему нельзя восхищаться достижениями человеческой мысли и духа вообще и своей страны в частности, не забывая при этом о нелицеприятных событиях истории человечества вообще и нашей страны в частности. Дальше я сценарий не смотрела, но подозреваю, что там можно найти еще много любопытного и, применив метод критического мышления, повысить свою образованность. А теперь про гордость за свою страну или (что мне кажется нужнее) чувство собственного достоинства. Я думаю, что это чувство не может возникнуть из сравнения себя с другими. Сравнение порождает либо чувство превосходства либо зависть. Ни одно ни другое ничего общего с чувством собственного достоинства не имеет. Последнее рождается, когда понимаешь, что можешь сделать (и делаешь) ДЛЯ ДРУГИХ, чего никто другой ТАК делать не может. Только тогда могут возникнуть подлинные человеческие ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. И вот этому нам действительно надо учиться и на уровне семьи, и на уровне страны, и на уровне мира.